Presseberichte
über das Berufsförderungswerk Schömberg

11 technikbegeisterte Schüler und eine Schülerin der Klasse 7 und ihr Techniklehrer Dieter Thielbeer kamen zum Berufspraxistag ins Berufsförderungswerk. Sie erlebten hautnah, wie vielfältig und spannend die Metall verarbeitenden Berufe sind. Das Projekt "Kooperative Berufsorientierung" (KooBo) ist eine Gemeinschaftsprojekt der Ludwig-Uhland-Schule mit dem Internationalen Bund. Ziel ist es, junge Menschen in die Berufswelt hineinzuführen und Berufe anfassbar und erlebbar zu machen. So konnten die jungen Menschen im BFW einen praxisnahen Einblick erhalten, was z. B. ein Industriemechaniker oder ein Maschinen- und Anlagenführer praktisch arbeitet.

Nach einer Sicherheitsunterweisung durch die beiden Ausbilder Christian Fuchs und Sven Kühlmann zum sicheren Arbeiten an Werkbänken und den Umgang mit handgesteuerten Dreh- und Fräsmaschinen bekamen die Schüler die Praxisaufgabe, ein Mühlespiel aus einem Stück Metall herzustellen. Mit viel Eifer und Elan gingen sie an ihre Aufgabe heran: Anreißen, körnen, bohren, polieren. Und am Ende hielten sie stolz ein Mühlespiel aus Metall in der Hand. Für Techniklehrer Dieter Thielbeer und seine Schüler steht fest: "Der Tag im BFW war ein Volltreffer".

Die 13 Absolventen haben gut lachen – sie haben ihre IHK-Abschlussprüfung mit Erfolg bestanden und nun den Facharbeiterbrief in der Tasche. Als Industriemechaniker sind sie auf dem Arbeitsmarkt gesuchte Fachkräfte. Und mit solchen Erfolgsaussichten schauen sie zuversichtlich nach vorn. Nach zwei Jahren Umschulung im Berufsförderungswerk Schömberg sind sie jetzt fit, wenn es ums Drehen, Fräsen, Schleifen, Bohren oder auch die Wartung von Fertigungsmaschinen geht. Dabei kommen die Teilnehmer aus den unterschiedlichsten Vor-berufen – beispielsweise Straßenwärter, Maurer, Koch, Produktionsarbeiter oder Verkäufer. Und jede und jeder der Absolventen kann seine eigene Geschichte erzählen, weshalb er nach Unfall oder Krankheit im alten Beruf nicht mehr arbeiten konnte.

Als Projekt hat die Ausbildungsgruppe eine „Schattenwand“ erstellt – rund 70 Stunden haben sie gemeinsam geplant, ein Konzept entwickelt, Skizzen angefertigt und diese Werkzeug-wand auch auf computergesteuerten Maschinen gefertigt. Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Die Werkzeuge der Drehmaschine sind jetzt sehr übersichtlich aufgeräumt und jeder-zeit griffbereit. Die Teilnehmer haben dabei auch gelernt, wie wichtig die Verbesserung von Arbeitsabläufen im Arbeitsalltag ist – dieses Wissen wird auch in ihren neuen Betrieben in der täglichen Arbeit sehr gefragt sein